Мастер-класс Тема. Формирование универсальных учебных действий на уроках в начальной школе
Цель мастер-класса: познакомить присутствующих с приёмами работы на уроке, способствующими формированию каллиграфических навыков у младших школьников. Практическая значимость: ознакомление с приёмами работы по формированию каллиграфии на уроках в начальной школе; предлагаемые на занятиях приёмы работ можно применять на уроках всем педагогам, работающим по ФГОС. Материально-техническое и методическое обеспечение: помещение для проведения мастер класса с необходимым количеством посадочных мест, компьютер, проектор, экран. Продолжительность проведения: 35 — 40 минут. Целевая аудитория: учителя начальных классов.
В рамках стажировки представлен опыт работы коллектива по реализации данной проблемы. Были рассмотрены новые, актуальные формы работы с учащимися по математике в рамках реализации профильного образования. Состоялись мастер-классы учителей математики:.
Активизация познавательной деятельности учащихся — одна из актуальных проблем начальной школы. Слайд 2. Перед учителем всегда стоит вопрос: как развить у детей устойчивый интерес к учебе, к знаниям, сформировать потребность в самостоятельном поиске.
