Дидактические игры для развития речи в 1 младшей группе ДОУ | Левина Елена. Работа №303806
Вопросы развития речи дошкольников приобретают сегодня первостепенное значение. Это обусловлено, прежде всего, тем, что только развитая речь позволяет ребенку свободно общаться с окружающими людьми, «включает» его в активный процесс коммуникации. Благодаря речи ребенок познает окружающий мир, накапливает знания, расширяет круг представлений о предметах.
Цель: Формировать умение выделять основные, характерные признаки предметов и явлений, сравнивать, сопоставлять их. Активизировать словарь детей, расширять ознакомление ребенка с миром вещей, явлений, их свойствами, качествами. Ход игры: Один из игроков загадывает, например, животное.
- Международный педагогический портал
- Зариповой «Говорим по-татарски» по обучению детей дошкольного возраста двум государственным языкам Республики Татарстан, использование дидактических игр, как средства развития у детей интереса к татарскому языку, позволяют формированию первоначальных умений и навыков практического владения татарским языком в устной форме; позволяют развитию творческих способностей детей, их воображения и творческой активности.
- Нелидово, Тверской области.
- Вторая младшая группа от трех до четырех лет.
- Может быть интересно
- День Туриста.
- Картотека дидактических игр, для детей младшего дошкольного возраста по ранней профориентации. Цель: учить детей соотносить орудия труда с профессией людей; называть соответствующие профессии, предметы и их назначение.
- Информационные материалы по профилактике употребления некурительной никотиносодержащей продукции:. На электронную почту Роспотребнадзора по Нижегородской области sanepid sinn.
Дидактические игрушки — то лучший способ обучения детей с малых лет математике, но в доступной, игровой форме. Специальная игра позволит развить математическое мышление ребенка, а также закрепить сложный материал. Развивающие занятия помогают лучше узнавать окружающий мир и решать важные вопросы.
